Disciplina: Educação e Construção de Valores
Video-aula: 8 – A construção psicológica dos valores
Algumas indagações realizadas pelo professor Ulisses de Araújo:
Ø É possível educar em valores?
Ø Como se dão os processos de construção/ou aproximação de valores?
Ø Quais valores devem as escolas ensinar?
A construção de Valores:
Ponto de Vista de Jean Piaget –
“Os valores referem-se a trocas afetivas que o sujeito realiza com o exterior. Surgem da projeção de sentimentos positivos sobre objetos e/ou relações, e ou sobre si mesmo.
Definição de Valores:
Ø Não é algo mandado por ninguém e sim construído.
Ø É algo projetado pela pessoa: “gosta ou não gosta”, por determinado aspecto.
Valores são relativos:
Ø Sentimentos: Gosta de si mesmo ou não gosta, ou seja, não existe um valor sobre si.
Os Valores e os sentimentos morais:
Dependendo dos valores com os quais o sujeito construiu sua identidade, e de seu “posicionamento” central ou periférico, aparecerão os sentimentos morais.
Sentimentos morais, como a vergonha e a culpa, exercem o papel de regular as relações intra e interpessoais e são experienciados quando o sujeito age contra os valores que são centrais em sua identidade
“POSICIONAMENTO” dos valores na identidade:
Sujeito Psicológico: Cada valor é essencial para o ser - humano
Ø Algumas pessoas gostam de futebol outras não – Mas pode ser mudado...
Ø Os valores podem mudados através de traumas;
Central: Essencial
Periférico: Não é essencial
A criança pode mudar seus valores, NÃO IMPORTA SUA FAMÍLIA.Projeto sobre Valores:
Saber como trabalhar Dinâmicas Fazem sentido ao jovem De que maneira Sentimentos positivos Assista ao vídeo: Formação de Valores com Telma Vinha:
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